SAC为幼儿教育教师提供获得大学学位的机会

幼儿教育教师是世界上最重要的工作之一. 在托儿中心工作, 它们有助于塑造幼儿的思想，为他们一生的学习和成功之旅做好准备. 但对很多老师来说, 他们自己的教育之旅在高中毕业后就停止了，他们没有获得维持生活的工资.

现在是圣安东尼奥学院和阿拉莫劳动力解决方案的合作, (WSA), 该机构由德州劳动力委员会资助, 是否会为教师提供获得大学学位和增加收入潜力的途径.

安娜·德霍约斯·奥康纳说, 幼儿研究副教授, 该领域的许多教师只达到了在托儿中心工作的最低要求. 这些要求包括年满18岁, 通过背景调查, 并通过培训获得证书.

WSA, 在该州提供儿童保育服务和儿童保育倡议的机构, 新的合作是否有资金支持. 杰西卡·比利亚雷亚尔说, WSA的儿童保育主任, 帮助老师也会帮助他们的年轻学生. “WSA的使命是为社区创造高素质的劳动力，”她说.

“通过投资大学学位, WSA的投资不仅支持从事儿童保育工作的教师, 但除此之外，还有助于为儿童提供更高质量的护理, 由致力于这一专业的教师,比利亚雷亚尔补充道. “研究表明，如果孩子接受高质量的早期教育，他们将有更高的终身收入.”

2021年春季学期, WSA选出了20名教师，他们在为接受补贴帮助的家庭服务的托儿中心培养从出生到5岁的学生. 教师们将通过WSA收到一笔钱来支付学费和书本费.

通过赋权中心, 新的大学生在SAC注册了课程，并获得了指导帮助，以规划获得学位的途径. 除了, 该中心将协助SAC提供的其他服务, 包括辅导, 写作中心, 以及学生倡导中心的食品储藏室.

儿童早期研究项目将在夜间提供课程，帮助教师最终获得应用科学副学士学位. 政府还计划帮助这些教师转到当地大学继续获得学士学位.

DeHoyos O 'Connor很高兴能帮助她的新学生取得更多成就. “来到这里的优秀教师已经超出了德克萨斯州的要求. 他们将在教学方面变得更加熟练。.

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